Le PAPICATH : compenser les difficultés liées au handicap en situation de formation : comment ?

Public

Le Plan d’Adaptation Pédagogique Individuel dans le cadre du Cursus de formation de l’Apprenant Travailleur Handicapé (PAPICATH) est accessible aux personnes en situation de handicap, en formation, qui rencontrent des difficultés...
Mais également aux établissements accueillant des personnes en situation de handicap en formation qui ont besoin d’un soutien adapté...

Pré-requis

• Être bénéficiaire d’une reconnaissance de la qualité de travailleur handicapé (RQTH) et être inscrit dans un parcours de formation professionnelle.

Objectifs

• Permettre à un apprenant d’accomplir son parcours de formation dans les conditions optimales.
• Compenser les écarts entre les prérequis et les attendus en mesurant l’impact de la situation de handicap dans le processus de formation.

Mise en oeuvre

Le PAPICATH permet la mobilisation de 100 heures de soutien, par apprenant, par année scolaire, à hauteur de 35 € par heure.
Le PAPICATH doit être mis en oeuvre par l’organisme de formation qui accueille l’apprenant.
L’organisme de formation peut se faire accompagner par Avenir Pro ou l’APRADIS pour la construction du plan d’adaptation

Les modalités d’accompagnement :
- une rencontre avec l’apprenant et l’équipe pédagogique afin de définir les besoins ;
- une aide à l’élaboration du plan pour établir les préconisations de compensation ;
- un suivi de la mise en oeuvre en effectuant un bilan intermédiaire et un bilan final.

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