Diplôme d'État de Technicien de l'Intervention Sociale et Familiale (DETISF)

 PRÉSENTATION DU MÉTIER

Le technicien de l’intervention sociale et familiale (TISF) effectue une intervention sociale préventive, éducative et réparatrice visant à favoriser l’autonomie des personnes et leur intégration dans leur environnement et à créer ou restaurer le lien social. Il accompagne et soutient les familles, les personnes en difficulté de vie ou en difficulté sociale, les personnes âgées, malades ou en situation de handicap.
Les activités de la vie quotidienne constituent le support privilégié de l’intervention des techniciens de l’intervention sociale et familiale. En appui de ces actes, le technicien de l’intervention sociale et familiale propose et transmet l’ensemble des savoirs nécessaires en vue de leur réalisation par les personnes elles-mêmes. Le technicien de l’intervention sociale et familiale a un rôle d’accompagnement social des usagers vers l’insertion. Il contribue au développement de la dynamique familiale et soutient tout particulièrement la fonction parentale.

 LIEUX D'INTERVENTION

Si le lieu principal d’intervention est le domicile, le TISF peut exercer dans des structures relevant de l’aide à domicile, de la protection judiciaire de l’enfance et de la famille, du handicap, de la santé mentale, de l’accueil, l’hébergement ou de la réinsertion sociale des personnes vulnérables.

 DÉBOUCHÉS

Le secteur associatif et les collectivités locales sont les principaux employeurs des TISF.
Les TISF qui le souhaitent peuvent poursuivre une autre formation du secteur social.

 OBJECTIFS DE LA FORMATION

La formation vise l’obtention des compétences suivantes :

- domaine de compétences 1 : conduite du projet d’aide à la personne ;
- domaine de compétences 2 :communication professionnelle et travail en réseau ;
- domaine de compétences 3 : réalisation des actes de la vie quotidienne ;
- domaine de compétences 4 : transmission des savoirs et des techniques nécessaires à l’autonomie des personnes dans leur vie quotidienne ;
- domaine de compétences 5 : contribution au développement de la dynamique familiale ;
- domaine de compétences 6 : accompagnement social vers l’insertion.

 PROGRAMME

Formation théorique de 950 heures réparties en 6 domaines de formation (DF) :

DF 1 : Conduite du projet d’aide à la personne – 270h de formation théorique et 420h de formation pratique.

DF 2 : Communication professionnelle et travail en réseau – 100 h de formation théorique.

DF 3 : Réalisation des actes de la vie quotidienne – 150 h de formation théorique.

DF 4 : Transmission des savoirs et des techniques nécessaires à l’autonomie des personnes dans leur vie quotidienne – 150 h de formation théorique et 420 h de formation pratique.

DF 5 : Contribution au développement de la dynamique familiale – 150 h de formation théorique et 175 h de formation pratique.

DF 6 : Accompagnement social vers l’insertion – 130 h de formation théorique et 140 h de formation pratique.

Formation pratique de 1 155 heures.

 PRÉREQUIS

Aucun niveau requis.
Certains titres et diplômes peuvent dispenser le candidat de l’épreuve écrite d’admission.
Pour le vérifier, merci de consulter le règlement d’admission.

 MÉTHODES PÉDAGOGIQUES MOBILISÉES

La formation est organisée sous forme multimodale :
- alternance entre formation théorique (travail en sous-groupes, ateliers de travail personnalisé, enseignements méthodologiques, travaux de recherche, ateliers de techniques éducatives, mises en situation professionnelle, etc.) et formation pratique.
- alternance de formation en présentiel et en distanciel.

 MODALITÉS D’ÉVALUATION

L’évaluation se décline en 4 domaines de certification (DC) via 7 épreuves :

DC 1 : Conduite du projet d'aide à la personne
- Pratique professionnelle évaluée et notée conjointement par l'établissement de formation et le site qualifiant.
- Dossier de pratiques professionnelles.

DC 2 : Communication professionnelle et travail en réseau
- Épreuve orale permettant au candidat de positionner, pour une situation donnée, le rôle du TISF par rapport à l’équipe et aux partenaires.

DC 3 : Réalisation des actes de la vie quotidienne
- Contrôle continu en cours de formation comprenant des épreuves de mise en situation pratique et au moins une épreuve de contrôle de connaissances.

DC 4 : Transmission des savoirs et des techniques nécessaires à l’autonomie des  personnes dans leur vie quotidienne

- Épreuve orale permettant au candidat, à partir d’une situation de la vie quotidienne,d’analyser les enjeux et les moyens de l’action éducative.

DC 5 : Contribution au développement de la dynamique familiale
- Épreuve écrite permettant au candidat d’analyser une situation en rapport avec l’enfance ou la famille.

DC 6 : Accompagnement social vers l’insertion
- Épreuve écrite permettant au candidat, pour une situation d’exclusion donnée, de présenter les dispositifs et les services pouvant être sollicités et de proposer un accompagnement social adapté.

CONDITIONS D’ACCÈS

Les candidats doivent avoir satisfait aux épreuves d’admission organisées par l’APRADIS.
Coût de l’épreuve écrite : 90 €
Coût de l’épreuve orale : 100 €
Certains titres ou diplômes peuvent dispenser le candidat de l’épreuve écrite.
Consulter le règlement.

VALIDATION PAR BLOCS DE COMPÉTENCES

Non

ÉQUIVALENCES, PASSERELLES, SUITE DE PARCOURS

L’obtention du diplôme TISF donne un accès de droit aux épreuves d’admission à l’entrée des formations de niveau 6 (ES,ETS, EJE, ASS).

ACCESSIBILITÉ

Pour nous faire part d’éventuels besoins spécifiques, merci de nous écrire à l’adresse suivante : Cette adresse e-mail est protégée contre les robots spammeurs. Vous devez activer le JavaScript pour la visualiser.

Informations complémentaires

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